学生把作文当秘密家长不理解老师却说:孩子不是父母的附属品

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孩子过了最长的一个寒假,什么时候开学还在等学校通知。在家监督孩子学习,成了家长的一项顶重要的工作。今天孩子在写作文,我就在旁边监督。可是孩子写作文时,要我离开,显得很烦躁,让他一个人安静地写。我没有理睬,继续在旁边待着。

小孩竟然写一个字,用手遮住一个字,写了一段落,用本子遮盖起来。生怕我看见,好像有什么秘密似的。

我心想,不就是一篇作文吗?至于这样吗?我想很多学生都有这样的情况,你知道为什么会这样吗?

因为孩子把作文当成了日记,日记不给家长看能说得过去,作文也不给家长看,问题出在家长身上。

父母和孩子关系疏远了,不能真正走进孩子的内心世界,不了解孩子真正的情感需求,和孩子之间的距离感逐渐拉大,孩子的心声吐露在什么地方?自己的秘密记录在哪里?作文就是一个选择。

日常生活中,父母和孩子之间为了一些琐事,会发生争吵,产生矛盾,而父母习惯于居高临下地对待孩子,仿佛总是站在道德制高点,对孩子指手画脚、评头论足,导致孩子不愿在父母面前说实话说心里话,只能在作文中把生活的点点滴滴感悟记下来,而这些内容对父母是屏蔽的。

所以,我们要学着理解和尊重孩子,不要一味地强调学习,舒缓亲子关系,这样孩子才能在情感上主动地接纳你。

有的家长习惯于指挥孩子做这做那,甚至连学习的自由安排权力都没有,好像孩子就是个机器,都被家长安排得满满的,没有认识到孩子也是一个独立的人,有自己的想法,不想被家长过度的操控,想有自己的空间。

我们家长往往觉得,我是为孩子好。我们长期以来,习惯于以爱的名义绑架孩子,不允许孩子有足够的个人空间,甚至随意的占领孩子的个人空间

作文,对于孩子来说,其实就是一种心灵寄托,记录着成长的印记,记录着少年的烦恼与忧愁、快乐与梦想。我们不能粗暴地去翻看孩子的作文,要学会尊重,拉近距离。

家长很多时候都觉得自己的孩子作文写得不如别人家的孩子,总是采取一种“比”的心态去看待孩子的作文,甚至嘲笑孩子的作文水平和作文能力。

其实家长对孩子作文的点评,很多都是不完全正确的,那样会挫伤孩子作文的积极性。就算家长的点评是正确的,但方式简单粗暴,孩子也不愿意去接受。这样下去,久而久之,孩子连作文都不愿意给你看,还谈何指导呢?

你的孩子把作文当成了秘密,对你屏蔽,不想给你看,作为家长要反思,反思自己的教育方式是不是没有跟上孩子的身心发展程度,反思家长权威是不是已经失效了。

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